Vážení rodičia,
v nadväznosti na rozhodnutie Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR o zrušení celoplošného Testovania 9 2021, Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) namiesto celoslovenského testovania uskutoční monitoring na reprezentatívnej vzorke žiakov.
Cieľom monitoringu je zmapovať názory a skúsenosti žiakov 9. ročníka základných škôl a 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom v súvislosti s dištančnou formou vzdelávania v tomto školskom roku, ktorá prebiehala prevažne online formou, a prepojiť výsledky dotazníka s dosiahnutou vedomostnou úrovňou žiakov.
Uvedený monitoring sa uskutočňuje na reprezentatívnej vzorke žiakov a škôl. Naša škola a žiaci 9. ročníka boli zaradení do tejto reprezentatívnej vzorky. Získané výsledky nebudú slúžiť na hodnotenie alebo porovnávanie žiakov a škôl. Výsledky žiakov ani škôl nebudú zverejňované. Výsledky sa budú spracúvať za celé Slovensko.
Realizácia monitoringu bude prebiehať prostredníctvom portálu EduPage, s ktorým majú žiaci aj učitelia skúsenosti.
Žiaci budú riešiť dva testy (matematika, slovenský jazyk a literatúra) a vyplnia jeden dotazník .
Monitoring, teda vypĺňanie testov a dotazníka, bude prebiehať elektronickou formou vo nami vybranom termíne, pričom:
- V termíne od 31. mája 2021 do 11. júna 2021 v čase od 8:00 do 22:00 počas alebo aj mimo vyučovania budú žiaci vyplňovať dotazník.
- V termíne od 9. júna 2021 do 10. júna 2021 v čase od 8:00 do 11:00 v škole v rámci vyučovania sa zrealizuje so žiakmi vyplnenie testov z matematiky a slovenského jazyka a literatúry.
Každý zapojený žiak bude riešiť testy a vyplňovať dotazník pod svojím vlastným prihlasovacím kódom, ktorý mu pridelí systém, keď ho učiteľ zaregistruje. Na kompletné vyplnenie oboch testov bude v systéme vymedzený čas 175 minút (cca 90 min na test z matematiky a 70 min na test zo slovenského jazyka a literatúry + prestávka a manipulačný čas).
Vyplnenie dotazníka by nemalo žiakom trvať viac ako 15 – 20 minút.
Výsledky tohto monitoringu sú veľmi dôležité pre celý rezort školstva. Na základe odpovedí žiakov sa získajú dôležité dáta, ktoré umožnia vyhodnotiť dopady dištančného vzdelávania. A tiež pomôžu pri úprave vzdelávacieho obsahu, ktorý bude dosiahnuteľný pre budúcoročných deviatakov.